¿POR QUÉ CREAR UNA PÁGINA DE INTERNET?

Soy docente de 4to. Año de la E.G.B., trabajo con mis alumnos en el área de Ciencias Sociales y Lengua.
Al comenzar el año escolar, mi desafío fue que mis alumnos se sintieran motivados para escribir, ya que la experiencia que traían de los años anteriores era que no les interesaba demasiado la lectoescritura. Cuando exponían sus deseos y gustos, todos se inclinaban por las Ciencias exactas.


¿CÓMO AFRONTAR EL PROBLEMA?

En Ciencias Sociales comenzamos a trabajar con el Contenido Conceptual: Mi Localidad en la Provincia. Partiendo de los saberes previos que tenían, del trabajo realizado el año anterior sobre el pueblo, les presenté una "nueva propuesta": apreciar y defender el contexto histórico-cultural propio, dándolo a conocer a todo el mundo a través de una Página de Internet creada por ellos mismos y utilizando el lenguaje como medio operativo para comunicar.
El estudio de la realidad social, la reconstrucción del pasado histórico (analizando y organizando datos de la comunidad), y la realización de descripciones de los distintos lugares del pueblo. Les permitiría a los alumnos, entender el mundo en que viven, amar su cultura, facilitar el arraigo y la construcción de su propia identidad. Pero por sobre todas las cosas, su trabajo de PRODUCCIÓN tendría un objetivo, una meta, "DARLO A CONOCER". En este caso a todo el mundo, sí, a todos aquellos que visitasen nuestra Página Web.


¿CUÁLES FUERON LAS EXPECTATIVAS?

- Interesarse por la lecto-escritura como medio de comunicación social.
- Expresar con precisión sus conocimientos y observaciones en descripciones.
- Participar responsable  e  interesadamente en el trabajo propuesto.
- Valoración de la lectura como fuente de investigación.
- Brindar experiencias de socialización, colaboración, solidaridad, respeto y tolerancia mediante estrategias de aprendizaje cooperativo.
- Potenciar la identidad cultural local.
- Descubrir la necesidad del trabajo en unión con otros.
- Interés por la investigación y búsqueda de datos.
- Valorar el lenguaje escrito como fuente de transmisión de cultura y de valores.


¿CÓMO COMENZAR?

Muchas horas frente a la "Computadora", mucho material para consultar y mucho miedo fue el comienzo.
Tenía que pensar en todos los problemas que se podrían presentar en la creación de la misma, mis conocimientos en PC son básicos, y nunca había diseñado una página, pero de algo estaba segura, que las producciones de mis alumnos tenían que ser leídas por alguien para que pusieran todo el interés posible en realizarlas y apreciaran y valorizaran la lectoescritura como medio de comunicación.
Por ello cuando les trasmití la propuesta, no les mencioné la posibilidad de la creación de la Página, solo les pedí que se preocuparan mucho en realizarla ya que iban a ser leídas por muchas personas.